环境具有无声的育人作用,良好的环境起到陶冶性情、启迪智慧的作用。家庭环境的布置不但要整洁、舒适、温馨、优雅,还可以具有激励作用。
可以为孩子买一些仿真的名人名言或者画像,贴在写字台的墙面上。
如果孩子自己愿意,尽管鼓励他大胆写,家长郑重地裱出来贴在墙上,让孩子自勉。
与孩子一起挑选一些格言,作为座右铭夹在写字桌面的玻璃板下。
用摄像机拍下孩子平时的学习和生活场景,时不时地更换,播放给孩子看。
把孩子在重要场合的经历拍下照片,然后冲洗、放大、装满、挂在或摆放在家中显著位置。
专门留下一个角落,张贴或陈列孩子曾经获得的荣誉证书或奖品。
把孩子写过的作业本、考试卷、作文或其他有意义的物品分类装订成册,专门腾出一个柜子作为孩子的“博物馆”,让孩子看看自己是怎样一步一步长大成长的,让他学会鞭策自己。