大多数中国家庭都曾为如何提高孩子英语而绞尽脑汁：送到双语学校、参加各式英语培训班、利用节假日出国旅行……费用高昂，可是效果却不甚理想。但是不是家长一定要花费大量的金钱和精力才能让孩子学好英语呢？
外研社儿童发展中心资深教育专家孙瑞玲老师表示：对于0——6岁的孩子来说，家庭才是他最重要的课堂。幼儿具有天生的语言学习能力，除了有各种培训班的辅助外，父母在家时，也要有计划的为宝宝输入英语材料，为宝宝创造良好的英语学习环境。而且，父母是宝宝最亲近的人，同父母一起学习英语，能够让宝宝很好的放松，更容易对英语产生兴趣。
在此，孙瑞玲老师向特意记者介绍了几个方法，让家长们在引导孩子学习英语的过程中，事半功倍，让孩子爱上在家学英语！
第一：兴趣至上，让孩子觉得有意思
让他们感觉好玩，体会到过程中的乐趣才最重要。他们还太小，并不会明白自己为什么要学英文，这时候，激发他们对英文的兴趣是父母最重要的功课。
在这里，孙瑞玲老师提到了外研社发行的《布奇乐乐园》，这套书是根据儿童心理发展为基础，进行分龄化早教，内容涉及科学、语言、社会性、健康、艺术5大领域，形式包括读本、绘本、游戏书、ＤＶＤ以及玩教具等，针对不同年龄段的孩子，提供孩子和父母可以多种方式参与的系列学习内容。
而其中的《英语小剧场》部分也极具特点，独创运用“三步幼儿英语阅读法”，通过倾听中英双语广播剧故事，阅读英文图画故事书，以及认辨积累高频词汇和主题词汇，激发幼儿英语学习兴趣，逐步培养孩子的英语语音意识和阅读思维能力，从而让孩子了解英语、学会英语、运用英语。
如果你的宝宝喜欢看书，你就将《英语小剧场》里的故事讲出来，或者让他讲给你听；如果你的宝宝喜欢画画，那就让他把单词的样子画出来，并告诉他这是什么意思；如果你的宝宝喜欢角色扮演，你可以让他同布奇、小米、小莫的手偶说英语……总之，顺着孩子的兴趣，激发他对语言的好奇和兴趣。
第二：学习要以听为主
也许会有不喜欢学习的孩子，却没有不喜欢听故事的孩子。声音刺激是幼儿快速吸收语言和知识的开端，是幼儿语言学习的重要途径。用英语和外界发生互动，这不仅是他们的兴趣所在，也是学习的最有效的方法。
那我们应该给孩子们听些什么呢？优秀的英语听力内容，不仅需要能给孩子创造一个想象的空间，锻炼孩子听英语的能力，更要从小培养孩子倾听的习惯，锻炼语感。
《英语小剧场》中英文双语广播剧在这方面也表现得十分优秀。《英语小剧场》是专为幼儿设计的能“听”的故事书 (Audio Book)。它以中文导读的方式将孩子逐渐带进英语的世界，用精选古典音乐为背景，让幼儿在优美的音乐、温馨的中文和地道的英语熏陶中，初步感受英语国家的文化，体会双语语言魅力，启蒙英语语感。孩子们听懂了，会说了，会演了，会用了，让无数成人头痛不已的英语听说问题就这样轻而易举地解决了。
第三：亲子互动，是孩子进步的催化剂
无论学习什么，父母的关注和参与都是影响学龄孩子学习效果的最大因素。父母甚至可以陪着孩子一起学习英语，这不仅能够辅导孩子的学习，而且在遇到问题时，也更能理解孩子的心情，给他更多的精神和学习上的支持。
而且每个孩子都是不一样的个体，只有充分的了解他们，有针对性的引导孩子才会事半功倍，而最了解孩子的，莫过于他的父母了。
学习英语是一个长期的过程，只要父母们注重方式方法，你很快就会发现，你的宝宝已经能够自主的阅读幼儿英语故事，而且在进入小学时，他在英语上表现出来的天赋会远远超过同龄的小朋友。所以，只要家长们做好准备工作，在家一样能够学好英语！
【关于布奇乐乐园】
《布奇乐乐园》，是一套适合中国家庭的早期教育解决方案。全套产品覆盖1-6岁，每岁为一版，每版12期，全程跟踪儿童早期成长的所有阶段和发展领域，有针对性地陪伴儿童同步成长。一套《布奇乐乐园》囊括了读本、绘本、英语学习、游戏书、DVD及其他辅助教具等多种表现方式，让宝宝对世界的认识更立体、更丰富。