文|媛妈育儿日记原创，欢迎个人转发和分享
教育孩子是一门高深的学问，除却家长的亲身经历，光是听从所谓的育儿经验，不足以解忧，实际运用才是硬道理。
孩子的吃喝拉撒睡倒是小事，正如所说，凡是能用钱解决的问题都不是问题。孩子的学习以及性格变化，才更让家长们措手不及。
尽管比孩子多吃二十几年的米，多走二十几年的路，但在为人父母方面，他们也是毫无经验的小萌新。这也是众多家长焦虑的来源，来自恐惧和未知。
前几天同学聚会，一位结婚比较早的女同学，已经有了一个5岁的孩子。席间聊到教育问题，她开始一箩筐地抖出心中的疑问和抱怨。
我家孩子倔得像头驴，他喜欢拼乐高，每回就算拼不起来也从来不找我们帮忙，非要自己拼。这也就算了，有时做好饭等他吃，怎么叫也叫不动，非要拼完才肯吃饭。自己不会还要拒绝帮助，又分不清轻重缓急，太过执着，不懂得取舍，长大后可怎么办呀？”
这还不好？我家孩子完全相反，让他做点什么，不到三分钟就放一边去了，至少你家孩子专注力够呀！”
这番对话不仅显现了家长们普遍的担忧，也引出了孩子们的性格问题。其实，孩子一根筋、爱钻牛角尖，不一定是坏事。
01孩子一根筋”的问题要辩证看待很多家长谈到孩子不听劝的问题，表现出来的态度大多都是又爱又恨的。
真是拿这孩子没办法，也不知道是遗传谁的。但有时候吧，觉得孩子有这份毅力也挺好的，至少在专注力方面不用担心。”
既担心孩子钻牛角尖，按照自己的想法办事，会对学习和工作有影响；又觉得孩子有自己的想法，能坚持完成事情，对外界说法不予置评，是种难得的坚持。
本质上来说也确实如此，如同任何事物都存在两面性一般，孩子一根筋也是存在心理依据的。
■孩子一根筋”的心理原因
1）紫格尼克效应
好比在一张白纸上画个圆圈，但在两笔交接处特意留出一小段空白，只要回头再瞧一下，脑子里总会出现想把它填补完整的意念。又由于存在一种未完成感”的强迫症，大部分人都会想尽办法连接上此段空白，以此填补心中的空白”，获得满足感。
这就是著名的紫格尼克效应，源自于同名心理学家布鲁马·紫格尼克做的一次实验。
他给128个孩子布置了很多作业，并要求他们只能完成其中一部分，另一部分必须中途停顿。一个小时后，对这些孩子进行测试，发现110个孩子都对未完成的那部分作业记忆犹新。
这项实验得到的结论是，人们对已经完成的工作记忆力较浅，这是由于完成欲已经得到了满足；相反，那些未完成的工作会一直在脑海中萦绕，如果不完成，就将久久难以忘怀。
德国的现代社会心理学之父勒温认为：这其中的心理机制，是因为人类有一种与生俱来的趋向，要求他们必须完成一个行为单位，这也被称为心理张力。
已经被唤起但没有得到满足的心理，需要产生一个张力系统，决定接下来的行为趋向以及心理基调。如果中断，就会迫使人采取行动以达到完成目的。
如果缺乏这种完成欲，不受紫格尼克效应的影响，孩子就会表现出做事马虎、三分钟热度等不良反应，即家长们常说的三天打鱼两天晒网”。
当然，紫格尼克效应也不是越强越好，如果完成欲过分强烈，也是身心状态的一种不平衡。
这样的孩子总是力求完美，容易产生恐慌心理，反倒会把事情办糟。
要知道，世界上没有任何一件事情是完美无缺、至善至美的，孩子必须要会接受遗憾，才能感受到生活的乐趣。
适当一根筋可以，但不能过度求全，家长要帮助孩子把握好这个度。
2）蒙台梭利的秩序敏感期”理论
在蒙台梭利的理论里，这是孩子处于秩序敏感期的一种表现，是他最初对世界的一种思考逻辑。
这个阶段的孩子，希望这个世界的空间状况、存在形式乃至时间等，都要符合自身的逻辑，否则秩序感就会因此混乱，从而出现焦躁不安、哭闹的行为。
必须等到事情恢复到他们理想中的状态，才会变得平静，而外在表现是他们不愿意轻易停下手中正在做的事情。
父母无需太过担心，秩序敏感期是一个渐进的过程，随着年龄增长就会逐渐消失，只要家长耐心引导就可以了。
02如何让孩子保持恰到好处的一根筋”？一根筋并不意味着孩子就不会变通，只是不愿意轻易中断自己的专注的事情而已。只要家长把握好度，孩子反而更容易取得成就。
正如前文所说，孩子执着、有毅力是件好事，这是成功的必要条件。但过度执着和坚持，就需要引起父母的注意了，极度追求完美，只会给自身施加过多的心理压力。
那么，父母要如何帮助孩子把握这个合适的度呢？
1）找出孩子执着背后的心理动机
孩子的行为并非毫无缘由，通常背后都有其心理动机，有时这种影响也来自于外界。
如果孩子总是固执地想要完成某一件事，父母不要只注意表面现象，尽量找出孩子执着背后的动机，才是最重要的。
可以通过引导式提问的方式，问孩是想追求完美，还是爱面子或不想轻易输给其他的小朋友。找到心结之后，从他的动机出发，让他自己认识到自身的问题，再针对性处理会更有效。
2）告知孩子钻牛角尖的后果，让他自己衡量
对于孩子钻牛角尖的行为，父母粗暴制止或是呵斥都是无效的，甚至还会让孩子滋生逆反心理。
最佳的方式是，把这样坚持下去的后果告诉孩子，让他自己去思考和衡量。
比如孩子拼积木不吃饭，家长就告诉他，这样可能会出现的后果是饿肚子、睡不着觉，让孩子自己做出选择，再一起寻找最好的解决方案，比如说先吃饭再继续拼。
3）给孩子制定底线
孩子执着时，面对家长的劝说，有时会采用无理取闹的方式对抗。
想要避免这种现象，家长就要提前给孩子立规矩、设置底线，一旦超出此范围，孩子也会知道自己是不对的。
当然，这个过程需要运用家长的智慧和耐心，硬碰硬可能会适得其反。
想要让孩子遵守规则，家长也要自己先做到，比如试着让孩子也提一些适当的要求，如同竞争一般，跟孩子比赛谁遵守规则的时间更长，可能会收获到不错的效果。
03写在最后执着和坚持，是现代社会难得的一项品质，很多事情都要在坚持后才能看到结果，这甚至比天赋还要来得重要。
如果你家孩子有这么强的心理张力，未尝不是件好事，不要盲目训斥或制止，而要耐心引导孩子辨别其中的界限，把握好尺度。
父母要告诉孩子，这个世界并不完美，不要过度执着。但在有能力改变的事上，可以适当执着，也许这份执着，会帮他成为最后的赢家。
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