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许多家长担心孩子内向，不爱与人接触，不爱说话，是不是有自闭症倾向。儿童语言能力发展不足的根源往往是因为感统失调。而自闭症是属于感统失调范围里面其中的一种，也是较为严重的一种。那么二者到底有何区别呢？
# 感觉统合失调的表现 #
感统”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。可以用三个词汇来解释它，感觉输入—大脑统合—行为输出，这个过程就是感觉统合。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触；没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。
尽管许多自闭症孩子都存在感觉统合失调的问题，但感统失调和自闭症真的不是一回事。感统失调主要表现为：
感统失调会有触觉失调的表现，会躲避接触，固执于某些物件要时刻抱着才会有安全感，不喜欢玩身体接触的游戏，讨厌被触摸，讨厌理发、洗澡、刷牙等，喜欢打架，爱发脾气及动手打人。注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发育迟缓、语言表达困难、说话迟。紧张孤僻不合群，害怕陌生的环境，咬指甲爱哭，过分依恋父母，容易产生分离焦虑。对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙。平衡能力差，走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、骑车、跳绳和拍球。手工能力差、精细动作差等。
# 自闭症的表现 #
自闭症儿童的主要特征是语言与交流障碍，而且兴趣范围狭窄，甚至可能会攻击别人，不分亲疏关系，会反复的重复一些刻板的动作，比如跺脚等。除此之外，大多数患儿还会表现有不同程度的智力障碍。甚至还会攻击父母。正常的孩子到了会说话的时候，会对自己想要的东西，用语言表达出来，但是自闭症的孩子不会。比如说，孩子饿了想要吃饭，他不会表达，而是通过叫喊等怪异的动作来表达自己的需求。他们的眼神也是没有交流的，表现为不敢直视陌生人，甚至连自己的父母，也没有亲昵的目光交流，对待自己的父母像对待陌生人一样。平时没事的时候，就会表现出呆滞的状态，不懂得如何加入到同龄孩子的游戏当中，非常孤独。讲话迟、吐字不清、语句简单、重复单句等现象，还有个别自闭症的孩子甚至到了7岁还不会说出一句完整的话语，而且总爱重复电视里的声音，但是要他们好好的说一句话，却说不出来。自闭症儿童在兴趣爱好方面十分缺乏，他们只专注于一种或几种活动。而一些正常孩子喜欢的动画片或是电影等他们兴致缺乏。其对环境要求严格，不容许有丝毫改变。很多患者每天都是重复同样的事情和路线，有时候会无意识地做出自残的事情。
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这些感统失调和自闭症的表现无疑会造成孩子学习能力和交往能力障碍，因为这样的儿童尽管有正常或超常的智商，但是由于大脑无法正常有效地工作，因而直接影响了孩子的学习和运动的完成。当您发现您的孩子有以上这些症状时，应及时对孩子进行感统训练。
感觉统合失调包含前庭平衡功能失常、视觉感不良、触觉过分敏感、听觉感不良、本体感失调、动作协调不良，孩子一旦患有感统失调必定是综合性的。
自闭症是儿童脑功能的失常，属于感统失调范围里面其中的一种，也是较为严重的一种。所以，两者的关系是包容关系。
家长需要对孩子感统失调与自闭症有一个正确的认识，才能正确的引导孩子健康成长。发现问题及时地帮助孩子做训练，及时地改善孩子的能力发展，会促使他成长得更好。